我带的班级有一个女生,长得特别黑(比我还黑),同学们都叫她“黑妹”。而且性格就象男孩,因为从小就跟男生玩,踢球。夏天就穿运动服服,穿球鞋,跟男生一起踢球,我从来没有看见过她穿裙子。她也承认从小到大从来没有穿过。 初二刚开学她说要转学,转到女足学校,而且她的母亲也找过我谈话说自己要出国了,女儿上学应该怎么办?我尊重学生意见,不一定又出现孙雯一样的世界足球小姐呢。 她去了足球学校呆了一年,文化课没有学到,只是踢球,后来头部撞球门受伤,又想起回到学校,当时头上缠着绷带,到校门口要见我,要上学。但是领导不肯(那时正好是非典期间,各校不能收任何外地学生)。 “老师当时为何没有阻挡我转学?” “我想你更适合踢足球,发展的会更好。” “老师,那当时文艺委员要转学,你为何不同意?” “她虽然从小一直在少年宫跳舞,但是已她的身材不可能成为优秀的舞蹈演员。” “老师,我当时就是看不惯她的得意样子才转学,如果老师当时不同意,我也许不走……” 我说等非典过了再来。初三刚开学她又来找学校,可是领导跟我解释说: “作为女生已经在足球学校踢球一年,初二数学,物理,英语没有学,头部受伤的孩子就算收了,只会影响升学率” “我向领导保证,她会考上高中的” 在我的保证书下她重新回到了班级,而且非常努力学习,请了家教把初二的课程都补回来了。初三第一学期期末考试年组第8名。中考排榜第39名,考上高中了。但是她没有去,而是随她父母出国留学了…… 有个男生学生在初二转学后,到住宿学校,父母不管,教师管不过来,自制力太差,导致放纵自己,最后没有考上高中。 我不建议家长在学生初二的时候转学,如果想转学就在小学毕业,初中毕业后再转。因为,在初中阶段,孩子进入青春期,逆反心理,叛逆,攀比,抑郁,这些都会影响他们的判断力,会造成严重后果。 其实,在哪里学习都在于家长和教师对孩子的关注,还有学生自己的学习能动性。虽然环境能改变一个人,我们无法改变环境的的情况下,就应该适应环境,适者生存。 |